Het klaslokaal
In het klaslokaal werken leerlingen in tafelgroepen aan verschillende onderdelen van een vak. Leerlingen overleggen in een hoek van het lokaal over een opdracht. Een meisje laat een taak aftekenen door de lerares en een jongen zit achter de computer naast het bord. De computers staan sinds een jaar in de meeste lokalen zodat leerlingen met elkaar en de leraren kunnen communiceren of iets op kunnen zoeken. Een groepje van drie leerlingen is even naar het studiecentrum om een boek te lenen en woordjes te leren op de computer.
“Ik heb nu bijvoorbeeld een leerling in de eerste klas die ik wat laat uitzoeken op het Internet”, vertelt Jola van der Starre, lerares geschiedenis, over het lesgeven op een montessorischool. “Het is zo´n jongen die de stof binnen een mum van tijd begrijpt en alles vreet wat je hem voorzet. Wat zou ik hem vervelen met mijn lesjes?” Het montessorionderwijs maakt het volgens haar mogelijk om de stof te laten aansluiten op de aanleg en belangstelling van de leerling. “Dat geldt niet alleen voor de hele goede leerlingen, maar ook voor kinderen die langzaam leren of bijvoorbeeld dyslectisch zijn. In het laatste geval kunnen leerlingen bijvoorbeeld een keer een deel van de proef mondeling doen. Maar ook de gewone leerling heeft baat bij het montessori onderwijs, omdat er keuzevrijheid is bij bepaalde opdrachten en omdat er veel wordt samengewerkt.
Natuurlijk zijn er grenzen aan de keuzevrijheid. Iedereen moet het basisprogramma doorlopen, dat vastgelegd is in het rooster. De inhoudelijke vrijheid komt tot uiting in de keuzetaken (herhalings- en verrijkingsopdrachten). Binnen de les kunnen leerlingen een deel van de tijd zelf kiezen waar ze aan werken (maakwerk of nakijken of een keuze opdracht) en met wie ze dit doen en, in overleg met de docent, waar ze dit doen.
Leerlingen hebben daarnaast drie keer per jaar een meerdaags project in de projectweek. Vaak wordt daarvoor samengewerkt met andere instellingen, zoals bijvoorbeeld Monumentenzorg. De scholieren komen zo in contact met de wereld buiten school. Daarnaast moeten leerlingen binnen projecten vaak zelf iets organiseren en uitvoeren, zoals bijvoorbeeld interviews.
- Plaats deze pagina op uw favoriete linksite(s):
