Studiehulp

Individuele aandacht tijdens een keuze-uur
Het HML biedt extra hulp aan leerlingen in de onderbouw die veel moeite hebben met hun schoolwerk of het organiseren daarvan. Kern van de aanpak is typisch Montessoriaans: (oudere) leerlingen helpen (jongere) leerlingen.
Van maandag t/m donderdag helpen bovenbouwleerlingen onderbouwleerlingen. De hulp betreft niet alleen het schoolwerk zelf, maar ook het plannen ervan en het zich houden aan de planning.
Er zijn twee docenten die zorgen voor de coördinatie en die een vast aanspreekpunt zijn bij eventuele moeilijkheden. Deze docent treedt tevens op als supervisor van zijn groepje bovenbouwers. De bovenbouwers zijn geselecteerd op ‘vakkennis’ en contactuele eigenschappen. Zij kennen het HML-systeem en de problemen die zich kunnen voordoen van nabij. Daardoor zijn zij in staat om uiterst praktische en doelgerichte hulp te bieden. Hun hulp is er op gericht dat de onderbouwers zo snel mogelijk weer zonder hulp verder kunnen. De groepsleider neemt het initiatief wanneer hij/zij het nodig vindt dat een leerling deze extra hulp krijgt. Over de voortgang van de leerling wordt regelmatig overlegd tussen de leerling-helper, de toezichthoudende leraar en de groepsleider. Zij bepalen wanneer een leerling ´niet meer hoeft´.
